LIBERTAÇÃO E RESTAURAÇÃO INFANTIL

O QUE É LIBERTAÇÃO INFANTIL E PORQUE DEVEMOS MINISTRAR NA VIDA DAS CRIANÇAS

INTRODUÇÃO

Missão
Quando olhamos para qualquer criança temos que entender qual o propósito de estarmos nesta terra: CUIDAR ENSINAR PROTEGER

As crianças de lares com problemas aprendem três regras: NÃO CONFIE NÃO SINTA NÃO FALE.

Um desafio enfrentado pelos que trabalham com crianças é discernir a razão do comportamento delas.
O professor desempenha às vezes um papel vital como o único adulto capaz de ajudar crianças carentes, a entender o seu valor aos olhos de Deus.

VOCÊ ACHA QUE CRIANÇA PODE FICAR ENDEMONINHADA?

“Conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará” (João 8.32)

“Um homem no meio da multidão disse: Mestre, eu te trouxe o meu filho que está com um espírito que o impede de falar, onde quer que eu o apanhe, joga-o no chão.
Ele espuma pela boca, range os dentes e fica rígido. Pedi aos teus discípulos que expulsassem o espírito, mas eles não conseguiram.
Jesus respondeu: Ó geração incrédula, até quando estarei com vocês? Tragam-me o menino.
Então eles o trouxeram. Quando o espírito viu Jesus, imediatamente causou uma convulsão no menino.
Este caiu no chão e começou a rolar, espumando pela boca.
Jesus perguntou ao pai do menino: Há quanto tempo ele está assim?
Desde a infância, respondeu ele.
Muitas vezes esse espírito o tem lançado no fogo e na água para matá-lo, mas se pode fazer alguma coisa, tem compaixão de nós e ajuda-nos.
Se podes? Disse Jesus. Tudo é possível para aquele que crê. Imediatamente o pai do menino exclamou: Creio, ajuda-me a vencer minha incredulidade.
Quando Jesus percebeu que uma multidão estava se juntando, repreendeu o espírito imundo dizendo: “espírito mudo e surdo, eu ordeno que o deixe e nunca mais entre nele”.
O espírito gritou, agitou-o violentamente e saiu.
O menino ficou como morto, ao ponto de muitos dizerem: Ele morreu.
Mas Jesus tomou-o pela mão e o levantou, e ele ficou em pé. Depois de Jesus ter entrado em casa, seus discípulos lhe perguntaram em particular: Por que não conseguimos expulsá-lo?
Ele respondeu: Essa espécie só sai pela oração e pelo jejum”.
(Marcos 9.17-29)

Verdades Bíblicas

Algumas doenças podem ser espirituais;
A fé dos pais é o instrumento que Deus vai usar para libertar os filhos;
Um bom diagnóstico da situação é importante antes de impor as mãos e orar;
A ministração de libertação deve ser específica;
Na ministração infantil pode acontecer as mesmas manifestações do adulto;
Quem trabalha com libertação precisa ter uma vida de oração e jejum.

“Cuidado para não desprezarem um só destes pequeninos! Pois eu lhes digo que os anjos deles nos céus estão sempre vendo a face de meu Pai celeste. O Filho do homem veio para salvar o que estava perdido. O que acham vocês? Se alguém possui cem ovelhas, e uma delas se perde, não deixará as noventa e nove nos montes, indo procurar a que se perdeu? E se conseguir encontrá-la garanto-lhe que ele ficará mais contente com aquela ovelha do que com as noventa e nove que não se perderam. Da mesma forma, o Pai de vocês, que está nos céus, não quer que nenhum destes pequeninos se perca”.
(Mateus 18.10-14)

Verdades Bíblicas

A criança pode se perder;
Existe uma guerra espiritual contra a vida da criança;
As crianças podem ser salvas e libertas;
A igreja não pode menosprezar o valor da criança.

A IGREJA PRECISA TOMAR POSIÇÃO E CUIDAR DE SUAS CRIANÇAS PARA QUE NÃO SE DESVIEM DO CAMINHO (A IGREJA SOMOS NÓS)

COBERTURA ESPIRITUAL

“Fez o Senhor Deus vestimenta de peles para Adão e sua mulher” (Gênesis 3.21)
• O Senhor cobriu a nudez física e espiritual
• Ser cobertura é ser autoridade

Exemplos de Autoridade (Cobertura)
• Família – Pai
• Igreja – Pastor
• Governo – Presidente da República
• Estado – Governador
• Cidade – Prefeito

A CRIANÇA NÃO SE COBRE SOZINHA

A CRIANÇA É O “TERMÔMETRO DO LAR”
Observe uma criança, se é rebelde, faz xixi na cama fora de época, carência excessiva, revolta, medo, masturbação, gagueira, choro, gritos, sono irrequieto, é porque alguma coisa não vai bem dentro de casa. Outro fator é a transferência de demônios que podem vir dos pais que têm a autoridade sobre a vida da criança. É importante que cada caso seja muito bem estudado.

QUAL É A ORIGEM DO PROBLEMA?

Estudos afirmam que 90% dos problemas das crianças começam na vida intrauterina.

Vida Intrauterina
...“espíritos familiares” atuam em uma família por causa do pecado (Dt. 28 e Êx. 20.5), e enquanto isto não for renunciado e expulso, e os pactos com as trevas rompido definitivamente, estes espíritos tentam perpetuar nas gerações. Não somente atuando na área espiritual, mas trazendo deformações na personalidade e no comportamento.

COMO UMA CRIANÇA PODE SER REJEITADA?
1. Rejeitada pelos pais ainda no ventre;
2. Rejeitada de fato, através do abandono;
3. Rejeitada pelo sexo ou pela aparência;
4. Através da comparação;
5. Através da palavra de maldição;
6. Através da disciplina ineficaz e desequilibrada;
7. Ao entrar na adolescência (pré-adolescente).

TIPOS DE REJEIÇÃO
• Os pais ou apenas um não queria a gravidez;
• Tentativa de aborto;
• Pais queriam menino(a) e nasceu menina(o);
• Palavras de maldição lançada pelos pais.

Momento do parto
• Eclampsia e pré-eclampsia;
• Parto fórceps;
• Parto demorado ou cordão enrolado no pescoço.

SATANÁS É LEGALISTA, E QUANDO CRIATURA DE DEUS REJEITA CRIATURA DE DEUS, ELE ASSUME A PATERNIDADE

FALHAS DE PERSONALIDADE
• Roubo e mentira;
• Dupla personalidade;
• Baixa autoestima;
• Rebeldia.

PRÉ-ADOLESCÊNCIA E ADOLESCÊNCIA

MUDANÇAS NO CORPO
• Menstruação;
• Ejaculação Noturna.

HERANÇA FAMILIAR

Que tipo de pecado envolve o antepassado da criança?
• Idolatria;
• Vícios;
• Feitiçaria;
• Prostituição;
• Adultério;
• Roubo;
• Mentira;
• Escravidão;
• Corrupção;
• Rejeição a Deus.

“Como pássaro no seu vaguear, como a andorinha no seu voo, assim a maldição sem causa não encontra pouso” (Provérbios 26.2)

SATANÁS USA A IGNORÂNCIA DOS PAIS COM RELAÇÃO À PALAVRA DE DEUS E CONSEGUE A LEGALIDADE QUE PRECISA


PORTAS ABERTAS
• Benzimento dos filhos;
• Passe;
• Simpatia;
• Consagração (outros deuses);
• Remédios e chás vindos de pessoas desconhecidas;
• Batismo aos mortos;
• Aceitar presentes consagrados;
• Usar roupas consagradas;
• Filmes e brinquedos consagrados;
• Novelas;
• Palavras de maldição;
• Festas consagradas.

SINTOMAS DE “OPRESSÃO” MALIGNA
• Enfermidades constantes;
• Medo excessivo e patológico;
• Rebeldia ao extremo;
• Depressão e introspecção;
• Desequilíbrio emocional;
• Visão de vultos;
• Audição de vozes;
• Visão de movimento nos brinquedos;
• Bloqueio mental;
• Dificuldade escolar;
• Hiperatividade;
• Uso exagerado da mentira;
• Resistência a fé.

OS SINTOMAS NÃO PODEM SER AVALIADOS ISOLADAMENTE

PASSOS PARA LIBERTAÇÃO
• A criança precisa de acompanhamento para descobrir as portas de entrada, e todo atendimento deve ser acompanhado por um dos pais mesmo que seja adotivo;
• Os espíritos malignos devem ser expulsos deste o residente até o último;
• Ungir a região umbilical, quebrando toda hereditariedade maligna e todos os espíritos transferidos através do sexo. Pedir a Deus fogo do céu para queimar os demônios que se alojaram nesta região trazendo enfermidades;
• Ministração de cura interior desde o ventre;
• O perdão dos pais (mesmo adotivos), pois o perdão expulsa os verdugos (isto independe da idade);
• Restauração da personalidade por meio de aconselhamento.

Não é necessário muito óleo para esta unção, faça tudo com discrição, não se esqueça que você esta ministrando à criança, tome cuidado para não agredi-la.
Quando ungir partes resguardadas no seu corpo, faça com toda a descrição, a criança não gosta de ser exposta.

PONTOS IMPORTANTES NA LIBERTAÇÃO INFANTIL

• A criança por si só não tem os pecados que os adultos têm (os demônios ainda estão na superfície);
• A criança é muito verdadeira, não cria resistência, ela é simples e tem o coração sensível;
• Não podemos ministrar libertação em crianças sem antes criar um vínculo com ela;
• Quando uma criança for muito pequena, a ponto de não entender a ministração, clame ao Senhor para que Ele a faça dormir, e ministre o seu espírito;
• Quando os pais não vêm juntos, precisamos requerer de Deus sua autoridade em nossas vidas baseados em sua Palavra que diz que as portas do inferno não prevalecerão sobre a Igreja, e que Ele já entregou a chave em nossas mãos;
• O ideal é que os pais sejam libertos primeiro, para que estejam com o coração disponível para cuidar da criança, mas isso não é uma regra;
• A criança é o reflexo do ambiente em que vive, é o termômetro do lar (fator que determina que alguma coisa não está bem);
• Não há idade correta para uma criança ser liberta, pois a Bíblia diz que uma criança já ouve dentro do ventre da mãe, e a ciência já prova isso;
• Na hora da ministração peça revelação de Deus para saber o que está acontecendo, porque pode não ser a presença de demônios, mas falta de correção;
• Não podemos usar palavras fortes para ministrarmos a criança. O demônio não sai pela altura da voz, mas pela autoridade que há no Nome de Jesus;
• Nem sempre o demônio agitará a criança ou ficará gritando, ele pode sair por uma lágrima, bocejo, sono, etc., mas lembre-se de antes de iniciar a ministração amarrá-lo em Nome de Jesus, porque ele fará de tudo para nos envergonhar e fazer com que a criança pareça uma coitadinha fazendo com que os pais acabem desistindo;
• Nunca envergonhe ou assuste uma criança. Sempre que perceber uma manifestação retire a criança do meio das outras e ore com ela separadamente.

COMO PROCEDER A LIBERTAÇÃO INFANTIL?

• Procurando saber qual é a hereditariedade da criança;
• Descobrir o que aconteceu desde a concepção, até o nascimento;
• Qual é o histórico dos pais (religião, relacionamento, etc.);
• Que tipo de educação a criança recebe;
• Quais são as atividades recreativas;
• Como é o comportamento dela na escola.

SEM PERDÃO, NÃO HÁ CURA INTERIOR

Quando recebemos crianças feridas (abuso, maus tratos, palavras mal faladas...)
• Faça uma boa recapitulação do Plano de Salvação e do grande amor que Deus tem por ela;
• Assegure-se de que a criança entenda que sua luta não é contra a pessoa que a feriu, mas contra o inimigo;
• Deixe que ela conte tudo sozinha, jamais procure conduzi-la, isso poderá influenciá-la;
• Ajude-a a liberar perdão e entregar tudo nas mão de Deus.

A CRIANÇA TEM O CORAÇÃO MUITO PURO E QUANDO ELA PERCEBE QUE O SENHOR JAMAIS IRÁ ABANDONÁ-LA FICARÁ LIVRE DA DOR.

SEMINÁRIO DE PAIS

O QUE TODO FILHO ESPERA DOS PAIS

1.Que eles sejam os Pais que sempre quiseram ter. (Salmos 128).

2.Que eles se amem. 

3.Que eles se preocupem com relacionamento antes de regras  (Deuteronômio 6.1-9)

4.Que eles tenham compromisso com prioridades  (Mateus 6.33)

5.Que eles tenham desejo de sempre estar próximo (Lucas 15.11-32)

6.Que eles sejam exemplo em tudo que ensinam  (1 Timóteo 4.12)

7.Que eles saibam ministrar disciplina com equilíbrio e sem traumatizar (Efésios 6.4)

8.Que eles ofereçam perdão sério (Mateus 18.21-22)

9.Que eles façam compromisso de amor (Genesis 22.2 , Mateus 3.17)

10.Que eles abençoem sempre e nunca praguejem  (Genesis 1.28)

11.Que eles tenham tempo para aquilo que é importante (Eclesiastes 3.1)

                      SUGESTÕES AOS PAIS SOBRE DISCIPLINA:

1.Mostre que disciplina é um ato de amor (Apocalipse 3.19)

2.Ensine que obediência evita disciplina  (Provérbios 10.13)

3.Aplique disciplina sem raiva  (Provérbios 22.8)

4.Use instrumento certo  (Provérbios 20.30)

5.Aplique a disciplina de modo lúcido  (Mateus 5.5)

7.Após a disciplina invista tempo comunicando-se e orando com seu filho.

 

COMUNIDADE CRISTÃ SHEKINAH

Rua Ciro Costa, 142 – Jardim Piratininga – Limeira SP

Fone (19) 3038-4170

Coordenadora do Projeto Crescer: Pastora Josiane Sanches

A VIOLÊNCIA DOS VIDEO GAMES PODEM INFLUENCIAR A MENTE DAS CRIANÇAS?

Tema polêmico, sujeito à pesquisa e estudo, não apenas pelo governo americano, mas também pelo mundo afora.

Que é verdade que os videogames a cada dia que passa, tornam-se mais violentos, isso é. Mas será que toda esta carnificina virtual atinge a mente dos jogadores? O que você acha?

No mundo inteiro, principalmente nos EUA, a censura pega tão pesado com games quanto com filmes.

Foi-se o tempo em que pular na cabeça de tartarugas era sinônimo de game mais vendido. Embora ainda existam games família hoje em dia e os clássicos não tenham perdido seu louvor, os mais populares e recordistas de vendas são os sanguinários, aonde o jogador incorpora um bandido impiedoso que rouba carro e mata inocentes nas ruas ou um ninja decepando seus rivais, com um belo banho de sangue na tela da sua TV.

O que torna um jogo desses atrativo para os games creio que seja a novidade e até emoção de agir como um personagem fictício, em eras desconhecidas, sombrias, antigas ou até mesmo em cenários atuais, porém com comportamentos que obviamente são errados na vida real.

Mas algumas pessoas são mais sugestionáveis que outras a praticarem atos de violência. Talvez a pergunta devesse ser “o que faz a violência dos games influenciar na mente dos jovens?”

A faixa etária dos consumidores destes games é de 12 a 25 anos. Nem sempre o acesso a esse tipo de entretenimento ocorre na casa do garoto e, se ocorre, os pais não têm conhecimento do que está acontecendo até que o filho demonstre uma reação estranha na escola com os amigos.

Com a pirataria solta dos jogos, a censura já não é mais uma solução para impedir que certos materiais adultos caiam em mãos infantis.

Algumas crianças e adolescentes possuem traumas de infância, problemas familiares, gênio forte ou educação mal formada. Nestes casos, é mais do que claro que um personagem que possui opções de matar e esquartejar pedestres com gráficos tão perfeitos e detalhados pode influenciar na mente ainda não completamente instruída de uma criança ou adolescente.

Todo pai (mãe) tem obrigação de sentar-se com seu filho e olhar o que ele esta fazendo, observar suas atitudes e comportamentos. Fazer o possível para estimulá-lo a ser o mocinho e não o bandido, estimulá-lo a amar e não matar.

Não basta comprar o vídeo game ou o brinquedo mais caro, se faltar a presença dos pais, nada pode substituir o amor de uma família.

Frisando que não são apenas games que podem atiçar as mentes de pessoas assim. Filmes, livros, vídeo-clipes e até música são grandes culpados por plantar imagens e idéias na cabeça do pessoal.

A INFLUENCIA DA BARBIE

A Boneca Barbie foi criada em 1958, pioneira na configuração de um modelo corporal que talvez seja o mais tirânico da história ocidental. Mesmo após tantos anos essa boneca continua sendo um ícone de padrão de beleza dos mais insistentes. Tendo habitado na infância de meninas do mundo inteiro por quase meio século, a Barbie tornou-se um verdadeiro clássico nas imposições das leis do corpo perfeito em nossa sociedade. Ela é a líder de venda entre todas as bonecas jamais criadas.

A historia da Barbie é muito eloqüente cujo corpo ousou imitar as formas de uma mulher adulta, enquanto os brinquedos mais tradicionais destinados as meninas sempre reproduziram a figura do bebê ou de uma criança. Apesar das convulsões iniciais, hoje sua imagem é considerada perfeitamente normal. Um modelo a ser reproduzido pelo publico infantil de várias gerações até a síndrome consumista do “complexo de Barbie”.

O maior problema em relação à Barbie é a influencia nos padrões estéticos, de beleza, comportamentais e consumistas. Há mais de 40 anos no mercado, ela vem determinando uma mudança de comportamento feminina. Em seu "mundo cor-de-rosa" ela apresenta uma ideologia que confronta os padrões bíblicos, ou seja, apresenta a mulher como o mundo quer que ela seja, e não como Deus se agrada.

Em contradição com os valores morais cristãos, que devem ser intrínsecos ao ser humano, a Barbie apresenta uma referencia de corpo, beleza e aparência ideal, porem externos e transitórios, que são absorvidos pelo seu público alvo principal: as crianças.

Os pais se mostram indiferentes a esta absorção, muitas vezes pela falta de tempo ou atenção, deixam suas filhas consumidoras a mercê destes padrões, só tomando consciência dessas influências por meio de conseqüências graves, como a anorexia e a bulimia, por exemplo.

Às vezes me questiono se estes brinquedos são um objeto de consumo ou um bem ideológico? Pois eles estimulam significativamente a capacidade representativa da imitação, de forma generalizada. Não é a toa que são vendidas 120 milhões de exemplares a cada ano, o que significa que três Barbies são vendidas por segundo, além de ser cotada como referencia por garotas do mundo todo. Mas a absorção deste produto vai além dos números, pois aparenta um caráter ideológico cuja mídia se encarrega de veicular. A imagem da Barbie passa a ser um modelo, através dos tempos, sem mesmo que as pessoas se dêem conta disto.

O poder de persuasão desta personagem está no fato de que contribuem para a formação do caráter da criança, que brincam de ser e se portar como ela: individualista, consumista, sem vinculo familiar, etc, etc... Características encontradas nas várias versões da boneca Barbie.

Não podemos afirmar que existem pactos satânicos na produção ou comercialização destas bonecas, mas uma influencia super negativa para nossas filhas, com certeza! Hoje nos encontramos em uma sociedade onde a beleza espiritual é o que menos importa, pois a beleza física é considerada solução para tudo.

Sem duvida a Barbie é um objeto de alienação, se levarmos em consideração o seu mundo de fantasia, uma realidade distorcida e utópica de um glamour cor de rosa. Então ela não educa, mas ilude, pois causa uma falsa sensação de status, em detrimento da formação do verdadeiro caráter moral, baseado em princípios idôneos.

"Todas as coisas me são lícitas, mas nem todas convêm. Todas as cousas me são lícitas, mas eu não me deixarei dominar por nenhuma delas.” - 1 Cor 6:12

Cabe ao cristão atentar, com diligência, para as coisas que a Bíblia nos exorta, para que em tempo algum nos desviemos da Palavra (Hb 2:1)

Convém ouvir as coisas de Deus, pois elas nos trazem santidade e a vida eterna. Convém a nós ouvir e fazer uma separação entre os padrões do mundo e os mandamentos de Deus.

Ministério Monte Sião

ATÉ QUE PONTO AMOR E SEXO NAS NOVELAS INTERFEREM NA VIDA DA CRIANÇA?

Até que ponto Amor e Sexo nas novelas interferem na vida da criança?

Conclui recentemente pesquisa sobre os relacionamentos amorosos apresentados por telenovelas, no horário das 21h. Analisei a sinopse de 13 obras e quantifiquei os tipos de relacionamentos que os personagens vivenciam ao longo dos capítulos.

Percebe-se que há um sentimento de que tudo é permitido e que não há obstáculo ou resistência para se satisfazer no campo do amor e do sexo. Experimentar a traição, o adultério, mantendo uma relação estável e prazerosa com o cônjuge.

Em outro capítulo, relação sexual com parente próximo. No próximo, a prostituição por prazer ou caso homossexual e heterossexual ao mesmo tempo. E, por fim, se apaixonar pelo namorado (a) da(o) mãe(pai).

Tudo é aceito, possível e sem restrições. No mundo em que tudo gira em torno do consumo, observa-se que relacionamentos amorosos têm cada vez mais essa característica. Muitos dirão que a ficção apenas reforça o que o real nos mostra. Será?

Bem, faço questão de destacar que o levantamento não teve intenção de ser moralista, conservador ou defender qualquer tipo de censura. Mas fico pensando de que forma esses relacionamentos são vistos e assimilados pelas crianças e jovens.

Afinal, a TV aberta ainda é o principal entretenimento de muitas famílias; boa parte do público infanto-juvenil não dorme às 21h, compondo assim a audiência das novelas; e ídolos/artistas têm um poder de convencimento de lançar modas e tendências.

Não quero dizer que crianças e jovens são robôs que, ao assistirem à programação, saem copiando e reproduzindo as cenas e as tramas. Não é isso. Mas não há dúvida de que as narrativas ajudam a constituir seus conhecimentos e valores do e sobre o mundo. A pergunta é: até que ponto?

Essa pesquisa foi realizada por Marcus Tavares, um professor, jornalista e especialista em educação e mídia, não deixa claro sua denominação religiosa, então me leva a pensar que não seja alguém que vá aos cultos semanalmente. Ele baseou-se na lógica dos fatos.

Os pais precisam estar atentos a tudo que seus filhos estão assistindo, de nada adianta, ficarem discutindo assuntos como mensagem subliminar, violência nos desenhos, falta de ensino nas escolas se os próprios pais levam seus filhos a uma contaminação visual.

O exemplo deve ser vivido dentro de casa. Antes de dizer que não esta escrito na bíblia que é proibido assistir novelas, pergunte pra você mesmo: O que isso vai me edificar? Jesus se sentaria do meu lado para ver essa novela?

CRIANÇAS DIANTE DO CRIADOR - por Igor Miguel

Não quero que meus filhos brinquem que Deus é um ser imaginário, fruto do acaso e da decepção com o tempo. Quero que brinquem com Deus mesmo, que rolem no chão ao rirem de suas proezas, que chorem desnudados diante de sua absoluta pureza e que se emocionem com sua habilidade em confundir as probabilidades.

Quero vê-los correndo sobre grama verde e sentirem o vento como um hálito soprado por Deus. Que sejam tomados de assombro quando os relâmpagos rasgarem os céus em estrondoso e tardio trovão. Quero que sejam visitados por sua presença em noites silenciosas, que sintam as letras do Livro Sagrado, cuja sacralidade procede de seu admirável conteúdo.

Gostaria de me ver em meus filhos rompendo em olhar curioso o rumo das gaivotas, e cheios de senso de sentido, perguntarem o destino da revoada. Que eles lancem os olhos em noite escura para um céu infestado de estrelas exibidas, brincando de ligação de pontos, procurando por ordem ao que parece arbitrário e aleatório.

Que meus filhos se deixem encantar. Que sejam cheios de gratidão por verem um mundo tão excitante e tão cheio de vida. Mesmo no drama da dor e da perda, que saibam dar graças, pois mesmo a perda e a morte, não podem dar cabo da vida que ainda floresce.

Que juntem mãozinhas em sinal de gratidão e digam com toda doçura: "papai do céu." Que vejam no "papai deles", este sujeito trôpego e vacilante, o olhar que o Senhor do Tempo lhes dirige, mesmo quando ele - o pai deles - não pode mais vigiá-los.

E que finalmente, se descubram maculados e percebam, o mais cedo possível, que nasceram com defeito. Que não podem muitas coisas, que são egoístas, iracundos, ressentidos e ambiciosos. Que descubram rápido, que o vaso é belo, mas está trincado. E finalmente, ao serem tomados pela vergonha de sua própria condição... que possam correr para a cruz. E lá, ao abraçarem o Filho com fé inabalável, que se encontrem com o verdadeiro Pai, com Aquele que verdadeiramente os amou. E assim, quando já estiverem jovens e independentes, que corram sob grama verde, como no início, e voltem a ser crianças recém chegadas ao mundo... ao novo mundo que Deus inaugurou.

E Jesus, chamando uma criança, colocou-a no meio deles. E disse: Em verdade vos digo que, se não vos converterdes e não vos tornardes como crianças, de modo algum entrareis no reino dos céus. (Mt 18:2-3).

Recebi este texto, que foi escrito por IGOR MIGUEL, achei muito interessante e profundo, fala da realidade que cada pai e mãe deveria viver...essa é uma oração diária que todos os pais deveriam fazer.

O QUE FAZER QUANDO NOSSOS FILHOS SÃO CONFRONTADOS POR SEREM CRISTÃOS

Nós pais sofremos diariamente vendo nossos filhos sendo confrontados em sala de aula devido nossa crença religiosa. Segue aqui algumas instruções que os pais devem dar a seus filhos.

Ensine que em sala de aula, os alunos são geralmente prudentes em limitar estritamente os seus comentários a fatos científicos, ao invés de tratar de informações bíblicas ou de crenças religiosas. Não se surpreenda se não for bem tratado numa escola pública ou particular quando discutir sobre Cristo.

Fique preparado para lidar com tal tratamento com uma atitude cristã apropriada.

É uma triste realidade que muitos professores e administradores são muito preconceituosos e ignorantes nesse assunto. Lembre-se de que os alunos se encontram sob a autoridade do professor, mesmo que estes sejam contrários ao cristianismo.

Alunos cristãos têm a responsabilidade de respeitar a autoridade do seu professor e respeitarem, mesmo que não concordem sobre alguns assuntos como a Evolução, e tantos outros. Para uma melhor relação aluno-professor, mantenha o bom humor nessa situação e seja objetivo.

Fique "grudado" aos fatos.

Uma atitude cristã deve ser de amor e sensibilidade para com todos, inclusive os professores.

Não recorra a discussões acaloradas ou ofensas verbais. Não menospreze a crença do professor.

Faça comentários e perguntas de um modo sensível que despersonalize o assunto.

É muito improvável que envergonhar o professor diante da sala traga os resultados desejados!

As informações devem ser apresentadas com uma atitude de boa vontade, bom humor e de sincero respeito. É mais fácil os professores responderem favoravelmente a um aluno bom e estudioso que está simplesmente buscando respostas francas, que para um que parece hostil, ranzinza, despreparado, ou com ar de "sabe-tudo." Empreste ao seu professor um bom livro sobre o assunto, especialmente um que mantenha a objetividade cientifico.

Lembre-se de que nem todos os professores, situações e salas de aula são os mesmos. O que pode funcionar com um professor ou escola pode não dar certo com outros.

Tenha em mente que o principal propósito de um aluno ir à escola é o de aprender, não de testemunhar.

Porém, os alunos devem permanecer abertos à liderança do Espírito Santo. Há muitas histórias emocionantes de como alunos fizeram questionamentos ou deram informações que, no final, produziram grandes mudanças na vida dos professores.

A oração é o ingrediente mais importante nos feitos humanos. Certifique-se de que os esforços em sala de aula estão alicerçados em tempo gasto em oração.

PAIS: Aproveitem esta oportunidade para orar com o seu filho pela sua carreira cristã, atitudes e fidelidade, e instrua a ser obedientes as lideranças e autoridades.

BUSQUE AJUDA DO SENHOR PARA EDUCAR OS SEUS FILHOS

"Quanto ao mais, irmãos, tudo o que é verdadeiro, tudo o que é honesto, tudo o que é justo, tudo o que é puro, tudo o que é amável, tudo o que é de boa fama, se há alguma virtude, e se há algum louvor, nisso pensai." Fp 4:8

Como pastores e como pais, muito tem nos preocupado as coisas que têm penetrado na mente das nossas crianças, quais as informações que têm formado os seus pensamentos.

A Palavra nos ensina que as coisas verdadeiras, honestas, justas, puras, amáveis, louváveis, devem ser a base para a nossa forma de pensar. Sabemos que todas as informações que recebemos diariamente através da visão, audição, tato, paladar e olfato penetram em nossa mente e, conseqüentemente, formam a base para os nossos pensamentos. Por isso temos que ter muito cuidado, selecionando o máximo possível o que vemos, lemos e ouvimos para que a nossa mente seja programada de forma a agradar a Deus. E essa preocupação deve se tornar ainda maior em relação às nossas crianças. Sabemos que Satanás as cerca por todos os lados para penetrar as suas mentes desde a mais tenra idade, pois ele sabe que tudo o que é plantado na infância raramente se perde. Por isso o Senhor nos exorta a ensinar a criança no caminho em que ela deve andar (Pv. 22:6).

Como pais, temos a obrigação de ensinar os filhos. Existem milhares de livros, filmes, jogos, músicas, que a princípio parecem inocentes e agradáveis, mas têm, em si mesmos, o objetivo de perverter a mente das nossas crianças, arrancar de seus corações a figura de Jesus e encaminhá-las em um mundo de descrença, violência, morte, horror.

Precisamos, antes de permitir que nossos filhos leiam, ouçam, assistam qualquer coisa, saber do que se trata. Que livros os nossos filhos estão lendo na Escola? Que filmes eles assistem quando não estamos por perto? Que músicas eles ouvem que nós não conhecemos?

Há alguns anos uma série de livros intitulada HARRY POTTER vem se tornando a febre do momento entre as crianças e adolescentes. Algumas escolas estão adotando como livro para-didático; o filme já foi lançado, assim como jogos e outros artigos. O que há em relação a ele? Trata-se da história de um menino bruxo, que é aluno de uma escola de feitiçaria, na qual se aprende rituais de magia, como fazer poções mágicas, e, através de feitiços, se vingar de pessoas de quem não gosta. Dentro de toda essa fantasia, sabemos que o Deus da Bíblia não pode nunca se ajustar ao mundo de Harry Potter, onde ele mesmo faz suas escolhas, onde não existe Deus, onde a manipulação das pessoas pode ser ensinada como uma matéria escolar, onde não existe respeito, afinal os protegidos podem fazer o que quiser, pois estão acima de todos os outros. O mundo de Harry Potter é amargo, sombrio, doentio, frio, repleto de figuras horrendas e macabras.

Pais, a Palavra de Deus diz que a feitiçaria é abominável ao Senhor (Dt 18:10-14), que é uma obra da carne (Gl 5:20) e que os feiticeiros arderão no fogo (Ap. 21:8). Não podemos, de forma alguma, permitir que esses conceitos malignos penetrem na mente dos nossos filhos. Nos dias atuais a moda esta em filmes e livros de vampiros e por ai vai...Em Deuteronômio 11:19 o Senhor nos exorta a ensinarmos os Seus mandamentos aos nossos filhos em todos os momentos.

Esforce-se para parar e ouvir o seu filho. Censurar não é o bastante. Somente dizer: "Não pode!", não resolve o problema. Precisamos ensinar os nossos filhos a pensar e a discernir entre o bem e o mal, firmando-os na Palavra de Deus, construindo neles o caráter de Jesus. Eles são herança do Senhor e daremos contas de suas vidas a Ele. Ame-os e ensine-os a amar a Deus sobre todas as coisas, e não esqueçam que, nós pais, somos a janela pela qual nossos filhos vêem a Deus.

Como estão os nossos vidros? Limpos? E os nossos umbrais? Aspergidos pelo sangue do Cordeiro? Se assim for, que maravilha! Juntos estamos formando a igreja pura, santa e irrepreensível. Se não for, ainda há tempo. Busque ao Senhor e Ele lhe ajudará.

MINHA MÃE SEMPRE ME ENSINOU QUE DEVERÍAMOS CUIDAR MUITO BEM DE NOSSAS COISAS E DO QUE NOS ERA EMPRESTADO DEVERÍAMOS CUIDAR AINDA MELHOR.

LEMBRE-SE NOSSOS FILHOS SÃO EMPRÉSTIMOS DO SENHOR CUIDEMOS DELES DENTRO DA VONTADE PERFEITA DO SENHOR.

CADA FILHO É ÚNICO DIANTE DE DEUS

Respeitar a individualidade e a personalidade de seus filhos é fundamental para o relacionamento bem-sucedido entre irmãos.

Há um ditado popular que diz que ser mãe é "padecer no paraíso", ao que um amigo acrescentou: "padecer no paraíso, fibra por fibra". Portanto, o relacionamento familiar bem-sucedido se inicia com a consciência de que ter filhos significa lutar (Salmo 127.4), seguir uma carreira, realizar um trabalho com dignidade, amor e prazer, pela vida afora.

Os pais devem demonstrar seu zelo na vida diária de modo prático, oferecendo elementos básicos para a subsistência - alimento, roupa, abrigo, lazer, amor, afeto e qualidade de tempo - distribuídos diariamente e ao longo dos anos.

Os pais devem concentrar suas energias e esforços para criar cada um de seus filhos no temor do Senhor, ensinando-os diariamente a amar a Deus e conduzindo-os à Salvação. O comentarista da Bíblia de Estudo Pentecostal aborda no estudo Pais e filhos alguns pontos essenciais que corroboram para o sucesso no relacionamento familiar:

· Os pais devem ser exemplos de vida e conduta cristã e se importar mais com a salvação dos filhos do que com seu emprego, profissão, trabalho na igreja ou posição social (Salmo 127.3).
· A essência da educação cristã dos filhos consiste nos pais se voltarem para o coração dos filhos a fim de levá-los ao coração do Salvador.
· Levar os filhos diante de Deus em intercessão constante e fervorosa (Efésios 6.18 e Tiago 5.16-18).
· Ter amor e desvelo pelos filhos de modo que estejam dispostos a consumir suas vidas como um sacrifício ao Senhor.

Essas diretrizes são de suma importância na condução dos filhos, pois quando se direciona a criança verticalmente (voltada para Deus), se torna fácil o relacionamento horizontal com seus irmãos, pais, amigos etc.

Ana foi uma mulher exemplar no tocante a aprender que os filhos são dádivas do Senhor (Salmo 127.3).

Esse conhecimento influenciou no modo de educar seus filhos.

Ana entregou Samuel ao Senhor sem superproteção materna, com agradecimento pela bênção que recebera por ter sido agraciada com "uma herança do Senhor".

Sua soberania, fé e obediência agradaram tanto ao Senhor que Ele a agraciou com mais cinco filhos (1 Samuel 2.21).

O Senhor sabia que ela e Elcana os criariam bem, por isso encheu-lhes a "aljava" (Salmo 127.3-5).

"Os filhos são como flechas na mão do valente", Salmo 127.4. Cada flecha é única. Portanto, cada filho é único. Segundo Içami Tiba, psiquiatra e psicodramatista, "o grande sonho dos pais é que os filhos sejam felizes e unidos como unha a carne". Por isso, acreditam que se os criarem iguais, eles serão bem-sucedidos no relacionamento. Ledo engano, pois aí sim é que se instala a rivalidade entre irmãos, as disputas pela igualdade de condições e, até mesmo, a anulação da personalidade a ser desenvolvida.

Cada flecha é única. Tem que ser lapidada e bem afiada para que o alvo seja atingido. Para cada flecha há uma determinada direção. Embora seja sempre para frente, para um determinado alvo, o modo como esse ponto é atingido é único. Assim, cada filho tem um temperamento, que lhe é peculiar, e características distintas que devem ser observadas, avaliadas e incentivadas.

Se um filho não se importa com roupas e calçados, mas, sim, com leitura e música, o seu incentivo deve ser nessa área. Embora os pais o supram no vestuário, devem lhe dar maior atenção na compra de bons livros, no incentivo à aprendizagem de algum instrumento musical, adequando assim suas necessidades. Se o outro filho tem tendências a um guarda-roupa cheio, talvez seja importante lhe ensinar a comprar com qualidade e economia. De qualquer forma, o incentivo é diferente. Em ambos os casos, a motivação deve ser a mesma e direcionada à busca do equilíbrio (sem exageros e administrando a preferência). Cada filho, portanto, deve ser tratado como único, de forma individual, não comparativa.

Evite comparações

Isso é compreensível para o bom andamento do lar. A comparação é complicada. Sempre um sai ganhando e outro perdendo, principalmente quando não há ensino a respeito. Os elogios são bem-vindos desde que não se constranja os demais: "não sei porque este é tão abençoado e aquele 'tribuloso'". Filho nenhum é "tribuloso". A criança ou o jovem pode estar com problemas, e não ser um problema. Isso deve ser avaliado de forma única pelos pais, para que tomem a decisão certa para auxiliá-lo.

Às vezes, os pais instigam os filhos à rivalidade e disputa com suas comparações que geralmente têm origem no seu background. Veja o exemplo de Jacó e Esaú. Provavelmente Rebeca se ressentia da ênfase que se dava à primogenitura, da preferência de Isaque por Esaú, que era um caçador (Gênesis 25.28). Da mesma forma, Isaque se identificava com Esaú, pois foi através da caça de um cordeiro que Deus providenciara a Abraão que ele foi salvo da morte de sacrifício.

O preferencialismo instalado nessa família gerou conflitos e hostilidades tais que os irmãos se dividiram formando dois povos distintos: os edonitas, de Esaú; e os israelitas, de Jacó (Números 20.14-21), tal se ascendeu a ira de Esaú sobre Jacó, intentando matá-lo.

Importante é destacar que ao incentivar Jacó a tomar o lugar de Esaú, Rebeca estava corrompendo seu filho, ensinando-lhe a olhar para a ganância e não para o Senhor. Rebeca, já em idade avançada, se tornou imprudente de tal forma que até Jacó assim lhe respondeu: "Eis que Esaú, meu irmão, é varão cabeludo, e eu, varão liso. Porventura, me apalpará o meu pai e serei, a seus olhos, enganador; assim, trarei eu sobre mim maldição e não bênção". Mas Rebeca insistiu: "Meu filho, sobre mim seja a tua maldição; somente obedeça a minha voz, e vai, e trazes-mos", Gênesis 27.11-13.

Segundo pastor Donald Stamps, em nota bíblica, "Rebeca e Jacó (mãe e filho) tentaram realizar os propósitos de concerto divino (Gênesis 25.23) mediante astúcia e trapaça". Rebeca perdera a fé, deixara de exercitar a obediência a Deus e ao marido e estava rejeitando a bênção de Deus quando pediu a maldição para si. Rebeca sofreu grandemente, pois Jacó teve que fugir e ela nunca mais o viu. E pode-se imaginar o amargor que Esaú alimentou durante muito tempo: mágoas profundas contra seu irmão e sua mãe.

A vida fugitiva de Jacó só se aliviou quando o Senhor interferiu para a reconciliação dos dois irmãos (Gênesis 32 e 33). Foi tão grande o alívio de Jacó que ele disse ao seu irmão: "Porquanto tenho visto o teu rosto, como se tivesse visto o rosto de Deus; e tomaste contentamento em mim", Gênesis 33.10. "E disse: caminhemos e andemos...", Gênesis 33.12.

Irmãos devem caminhar e andar juntos. Por isso, as individualidades devem ser respeitadas. E os pais devem incentivar os filhos ao amor e à bênção. Um irmão deve se alegrar pelo sucesso do outro. E foi isso que Esaú fez quando foi tocado por Deus.

Preservando o relacionamento entre irmãos

· Atente para a individualidade de cada filho respeitando seus limites, valorizando suas virtudes, aplicando-lhes o respeito e a disciplina;
· Reflitam sobre suas origens de criação, estabeleçam os pontos de sucesso a serem seguidos, avaliem os fracassos, aprendendo com eles e evitando-os. José, filho de Jacó, foi assim: quebrou vários mitos familiares. Parar, ouvir, pensar e agir tornam mais eficaz o sucesso nos relacionamentos;
· Trabalhe com seus filhos dentro da ética e disciplina para que a criança forme a auto-estima favorável. Superproteção só diminui a estima, e a valorização da auto-imagem se perde no seio materno;
· O respeito deve ser incentivado desde a terna infância para que não desencadeie inversão de valores. A hierarquia bíblica é o modelo;
· Falar e viver a verdade. Sempre se questionar: Qual é a verdade nesta situação? Estou tendencioso(a)? Por quê? (João 8.32; 14.6);
· Os pais devem falar a mesma linguagem. Troquem idéias antes de tomar decisões e até mesmo impor limites ou aplicar disciplina. Com o tempo essa atitude se torna mais fácil;
· Incentive o afeto familiar. O clima afetivo de família, de auxílio mútuo e em conjunto, reforça o sentimento de pertencer e nutre a auto-estima;
· Não comparar o filho a outrem. Cada um tem a sua própria identidade. Se houver referência à qualidade do outro, faça-o como incentivo àquele comportamento que pode ser aprendido e não desvalorizado;
· Brigas devem ser evitadas. permita que dialoguem com racionalidade e, se não chegarem a uma conclusão, incentive-os à reflexão e comunhão;
· Se um ferir o outro com palavras, gestos ou fisicamente, leve-os a se retratarem e buscarem o perdão.

A FUNÇÃO DOS PAIS É LEVAR OS FILHOS PARA O SENHOR, CONDIZI-LOS NOS CAMINHOS RETOS, E LEVÁ-LOS A TERMINAR A CARREIRA UNIDOS EM AMOR.

QUANDO O FILHO NÃO SE COMPORTA NA IGREJA

A criança é a Igreja de hoje, e não a Igreja de amanhã como fomos ensinados. Podemos ter como exemplo o rei Josias que com oito anos de idade começou a reinar; e a Bíblia diz que "Fez o que era reto aos olhos do Senhor".(II Reis 22:2)

A Palavra de Deus diz: "Deixai vir a mim os pequeninos e não os impeçais, porque dos tais é o Reino de Deus." (Lucas 18:16)

Como podemos impedir uma criança de ir ao Senhor?

1º Não levando-a ao culto - queridos, não deixem seus filhos em casa nos dias de culto. No início pode ser difícil para eles ficarem quietos, mas com o tempo eles aprenderão a amar ao Senhor e a reverenciá-lo.

2º Não ensinando o caminho que eles devem andar - não devemos achar que nossos filhos são novos demais para aprender, devemos inculcar neles a Palavra de Deus. Inculcar no hebraico significa costurar no coração.

3º Não tenha um tempo de oração com eles, adoração e louvor ao Senhor.
Ensine-os o caminho da adoração - da boca dos pequeninos sai o perfeito louvor. Adore ao Senhor junto com seus filhos; tenha um tempo de oração com eles, adoração e louvor ao Senhor.

Os discípulos tentaram impedir as crianças de chegarem até Jesus, mas os pais que as levaram até Ele, sabiam que se Ele as tocasse a vida delas seria transformada e Jesus queria tocá-las e abençoá-las. E esse é o desejo de Jesus para nossos filhos: tocá-los e abençoá-los.


A DISCIPLINA LIVRA A CRIANÇA DA MORTE

Pv.23:13 diz que a disciplina como a vara não matará a criança. Muito pelo contrário. Poupará a sua vida de uma morte prematura ( Pv.19:18 ) e possivelmente de uma eternidade no inferno: "Tu a fustigarás com a vara e livrará a sua alma do inferno" Pv. 23:14.

Disciplina sempre visa o bem estar do filho. Não visa punição, mas criação.

O fruto de disciplina dos filhos é um lar tranqüilo - "Corrige o teu filho, e te dará descanso, dará delícias a tua alma" Pv. 29:17.

Quem não quer ter filhos sob controle? Quem não quer ter paz no lar? A correção agora, mesmo que custe e cause dor, trará inúmeros benefícios aos pais e ao filho. Que alvo desejável! Que princípio encorajador! Vale a pena, papai! Vale a pena, mamãe! Corrijam agora, e recebam descanso depois.

Princípios de Disciplina:

1 - Disciplina segue instrução clara e objetiva.
2 - É uma expressão de amor.
3 - Tem de ser administrada com diligência e coerência.
4 - Não deve machucar ou ferir a criança.
5 - Disciplina visa restauração e correção, não punição.
6 - Deve incluir o uso da vara, embora outras formas de disciplina talvez sejam apropriadas em certos casos.
7 - Disciplina é necessária por causa da natureza pecaminosa da criança.
8 - Poupará a vida (alma) da criança da morte.
9 - Disciplina apropriada não prejudica a criança.
10- Dará uma vida de paz e sucesso aos pais e filhos.

SER PAI VAI MUITO ALÉM DE COLOCAR UMA CRIANÇA NO MUNDO. TER UMA CRIANÇA DEBAIXO DE TUA PROTEÇÃO É UM PRESENTE DE DEUS, UMA POSSIBILIDADE DE EXERCER O MINISTÉRIO DO AMOR E DO ENSINAMENTO, E VIVER A CADA DIA AGRADECENDO A DEUS PELOS FRUTOS DO ESPÍRITO...AMOR, LONGANIMIDADE, BENIGNIDADE, MANSIDÃO, DOMÍNIO PROPRIO...

NÃO PERMITA QUE ESTA CRIANÇA SE PERCA, NÃO DEIXE PARA A IGREJA DAR A EDUCAÇÃO QUE DEVERIA SER SUA, NÃO TERCERIZE O AMOR.

CRIANÇA SABE QUANDO É REPREENDIDA POR AMOR E QUANDO É REPREENDIDA POR IRA OU SIMPLISMENTE PORQUE OS PAIS NÃO TEM PACIENCIA.

CRIAR FILHOS, É PLANTAR UMA SEMENTE HOJE QUE DARÁ FRUTOS AMANHÃ. VOCÊ ESCOLHE O QUE QUER COLHER.

TV E A CRIANÇA

TV E A CRIANÇA

“Eduque a criança no caminho em que deve andar, e até o fim da vida não se desviará dele.” Pv 22.6

É do nosso conhecimento que ao longo dos milênios o diabo, inimigo astuto, tem travado uma luta incansável no sentido de conquistar em definitivo a humanidade como seus escravos; é uma forma pessoal de vingar-se contra o Senhor, tocando na mais querida criação. Estas investidas iniciaram-se no Éden, enganando e destituindo o homem da pureza e santidade, sua condição original e com certeza continuará até o momento em que será aprisionado eternamente.

Nesta última década as trevas têm se manifestado abertamente, com o surgir de muitas seitas demoníacas e a divulgação de cultos e sua propagação intensa nos meios de comunicações, a ponto de não mais serem estranhas ao povo. Entre seus seguidores, encontram-se pessoas famosas e reconhecidas nacionalmente; é uma forma de status participar em tais cultos e rituais.

Mas, o foco desta mensagem é alertá-los para uma nova frente de ataque, o alvo são as crianças, ingênuas, são facilmente influenciáveis pelo maligno. Quero falar aos corações dos pais, que estejam atentos, com os olhos abertos e iluminados pelo Espírito Santo terem o discernimento para agirem sabiamente, sem deixarem-se tomar pela idéia satânica que as coisas não são tão graves ou pela maldita frase: “Não é bem assim!” Ou, “Nada a ver!”

Elas serão os adultos de amanhã. São mentes abertas fáceis de serem moldadas e depois de formadas, dificilmente serão transformadas. O diabo tem consciência disto e sabe muito bem o que fazer e tem feito abertamente. Elas têm crescido em meio a uma cultura altamente espiritualizada.

Quando o Senhor afirmou:
“Sabemos que somos de Deus e que o mundo inteiro está debaixo do poder do diabo.” 1Jo 5.19

Visualizava os dias atuais. Talvez, exista em seu interior o seguinte questionamento: “Onde estão estas coisas?” A resposta é fácil, no entanto, é necessário que se tenha olhos que veja segundo a visão do Senhor e todas estas coisas serão “destampadas” à sua frente.

Quero ressaltar que não sou contrário à TV ou outras mídias, inclusive, tenho TV! Mas, sou totalmente contrário ao seu mau uso. O diabo tem sabido usá-las poderosamente para alcançar as massas com seus propósitos destruidores. Em relação aos pequeninos, veja o teor dos programas que lhes são direcionados. Entre os aspectos negativos, destaca-se a sexualidade exacerbada, mas, o enfoque principal não é este. Quero lhes chamar à atenção para os desenhos animados e filmes, que aparentemente são inofensivos e inocentes, a criançada gosta e são atraídas por eles. Você já parou alguma vez para assistir um dos episódios de: Pokemon, Digimon, He-man, Thunder Cats, e outros mais.
Ou filmes como: Harry Porter, Xuxa e os duendes, etc.

Há também em muitos programas um feiticeiro (numerólogo, astrólogo, etc.) de plantão. Estes afirmam que o sucesso está na prática de seus ensinamentos.

Sabem quais são suas mensagens? O que querem ensinar? Não!?
São desenhos animados, filmes e feiticeiros que apresentam as trevas abertamente e transmitem a idéia que os demônios podem tanto ser maus, como bons! É isto que as crianças tem aprendido, a admirar o maligno através dos desenhos e filmes e a possibilidade de vencê-los com este ou aquele truque. São sedutores e envolventes e desperta nas mentes em formação à vontade de serem semelhantes a eles. Presas fáceis, que crescerão dominadas e direcionadas pelos espíritos maus. Em detrimento a Palavra do Senhor, que se torna nula.

O que fazer numa situação tão difícil? Uma resposta é vigiar e Santificar-se!
Vive-se numa correria muito grande é preciso trabalhar muito para manter o padrão de vida, conseqüentemente, as crianças ficam sob a responsabilidade de creches e em alguns casos, de empregadas domésticas ou babás, geralmente, são profissionais que desconhecem o Todo Poderoso como Senhor. Há também pais que, para livrarem-se e ocuparem os filhos, os colocam diante da TV sem a devida vigilância quanto à programação. Quando a rebeldia, a falta de educação, desobediência, e outras manifestações ruins, aparecem, surgem as perguntas: Porque são assim? Porque não gostam do Senhor? Onde errei? Etc.
São assim, pois o inimigo os tem influenciado e construído o caráter!

Pais, há na Sagrada Escritura um alerta muito sério, veja:
“Se eu disser que um homem mau vai morrer, mas você não o avisar para que mude o seu modo de agir e assim salve a sua vida, aí ele morrerá, sendo ainda pecador. Nesse caso eu considerarei você como responsável pela morte dele. Porém, se você avisar o homem mau, e ele não parar de pecar, ele morrerá como pecador, mas você viverá.” Ez 33.8,9

É comum aplicar-se estas palavras a várias situações, mas, deve-se observá-las também em relação às crianças que foram criadas irresponsavelmente, sem a devida e genuína educação espiritual ungida pelo Espírito de Deus. Os pais negligentes às ordenanças do Senhor, hão de responder diante do Trono pelos seus pecados. Pais, estejam atentos, não crie filhos para o diabo.

Ouça o mandamento do Senhor:
“Guardem sempre no coração as leis que eu lhes estou dando hoje e não deixem de ensiná-las aos seus filhos. Repitam essas leis em casa e fora de casa, quando se deitarem e quando se levantarem. Amarrem essas leis nos braços e na testa, para não se esquecerem delas; e as escrevam nos batentes das portas das suas casas e nos seus portões.” Dt 6.6-9

Exemplos de pais que negligenciaram a criação de seus filhos não nos falta, os encontramos na Bíblia e também, facilmente vê-se dentro das igrejas. Pastores, Presbíteros e outros que foram “bons crentes” a vida toda, tem a infelicidade de verem seus filhos serem rebeldes em relação ao Senhor. Onde erraram?

No menosprezar os ensinamentos divinos e subestimar o maligno!

O tempo de ser crente ou como dizem “crentes carnais” na verdade nunca existiu, foi apenas mais uma lacuna enganosa que o maligno abriu para satisfazer os desejos pecaminosos de alguns que preferem viverem segundo o mundo. É necessário que o homem crente, seja acima de tudo santo e que desenvolva comunhão verdadeira com o Senhor, cheio do Espírito Santo e ouvinte da voz do Mestre, atendendo-O em tudo que é determinado.

E para que haja vitória na criação dos filhos é indispensável ser Servo Fiel. Estes, receberão do Espírito Santo a sabedoria e capacitação necessária para os disciplinarem segundo o coração de Deus.

É uma missão que deve ser realizada com todas as forças, e quando se dispõe a isto, ela não é tão penosa quanta aparenta, pois, a nossa capacitação vem do Alto. Os ensinamentos divinos devem ser observados e praticados.

UMA PAI DE CARÁTER

JOSÉ UM PAI REVESTIDO DE CARÁTER
Todos sabem que os pais exercem ou podem exercer alguma influência na formação do caráter dos seus filhos. Alguns traços de personalidade e até algumas tendências podem sim ser oriundos de herança genética. Entretanto, a relevância da herança adquirida na formação do ser humano tem sido cada vez mais destacada.
Esta herança é aquela que, apesar de não transmitida geneticamente, transmite-se através do convívio, de fatos observados, dos exemplos absorvidos. Muitas pessoas já puderam comprovar a força desta influência em suas próprias histórias de vida.
Nós, cristãos, cremos que Jesus é o Filho de Deus, concebido pelo Espírito Santo.

No mundo natural, seu pai era José. Talvez que nem mesmo o próprio José pôde, naquele momento, compreender a plenitude de sua responsabilidade.

Talvez ele pensasse que sua tarefa, como pai terreno de Jesus, fosse a de educar o menino nos caminhos do Senhor, exercer influência positiva sobre ele, e contribuir para a concretização dos planos de Deus. Talvez José desejasse transmitir o que tinha de melhor: seu caráter, seu amor à Deus e seu ofício.
Jesus, o Messias, cresceu em graça e conhecimento diante de todos. Foi o nosso exemplo supremo de renúncia aos direitos que tinha, em favor da humanidade perdida. Mas, teria José realmente dado algum exemplo de renúncia para Jesus? Qual era o caráter deste homem? Que tipo de influência o Messias teria recebido de seu pai terreno? O que Jesus pôde observar ou saber sobre José?
Não podemos comprovar biblicamente até que ponto ocorreu a influência paternal terrena sobre Jesus. Não sabemos nem exatamente até que idade Jesus teve José por perto. Mas podemos verificar que José tinha caráter. E o caráter de homens como este costuma não morrer facilmente: continua vivo na vida das pessoas que foram impregnadas por ele.
Tente visualizar.

De repente, o inesperado aconteceu para um homem cheio de amor por sua noiva. Este homem simples, chamado José, vivia agora um grande conflito interior. Ele sabia que o filho que estava sendo gerado no ventre dela não era seu, pois não havia tocado nela.
Quantos pensamentos devem ter passado pela cabeça de José… desapontamento, insegurança, dúvidas. Quanto tempo despendido… quanto investimento na relação… compromissos assumidos em função da iminência do casamento… tudo seria perdido. Sem contar na vergonha pública pela qual ele passaria na sociedade de então.
José precisava tomar uma decisão. Certamente não poderia continuar com ela. Segundo as leis mosaicas em vigor, ele tinha o direito de levá-la ao apedrejamento.
Talvez esta história já não tenha mais tanto impacto sobre sua mente, pois você já conhece o final. Mas imagine a situação: o anjo ainda não apareceu a José, e ele ainda não sabe nada sobre a revelação messiânica! É a mente de um homem comum, que se sente traído pela pessoa que ele mais amava – sua noiva.
Até então é uma situação humana. Os sentimentos vão aflorando, a racionalidade ganhando força e a decepção aumentando. Ele precisa tomar uma postura firme. Quem sabe levar Maria ao apedrejamento, o que seria “justo” de acordo com a Lei.
Mas este homem era mais justo diante do Senhor do que aquilo que seria considerado “justo”. Ele tinha caráter. Eis sua decisão:
“Como José, esposo de Maria, era homem justo, e não a queria infamar, intentou deixá-la secretamente” (Mateus 1.19)
José, no ápice de seu sofrimento, escolheu silenciar. Escolheu abrir mão dos seus direitos e não levar sua quase ex-noiva à morte. Ele escolheu não abrir a boca.
Depois disso Deus se mostrou, e revelou os Seus planos para Maria e José. O final da história, você já conhece!
Como disse anteriormente, não podemos comprovar a influência do caráter de José em Jesus. Não sabemos se, anos mais tarde, José e Maria puderam contar esta história para Jesus. Não temos certeza se Jesus carregou desde adolescente um orgulho sadio por ter um “pai” justo, que fez a escolha que fez.
Mas sabemos que a justiça e o temor de Deus de José eram oriundos da mesma fonte que revestiu Jesus de sabedoria e santidade. Podemos ler na Palavra várias passagens nas quais Jesus silenciou. Vários episódios nos quais ele não abriu a boca e abriu mão de seus direitos. Veja estas tremendas declarações de Isaías e Pedro:
“Ele foi oprimido e humilhado, mas não abriu a boca; como cordeiro foi levado ao matadouro; e, como ovelha muda perante os seus tosquiadores, ele não abriu a boca” (Isaías 53.7).
“Quando foi injuriado, não injuriava, e quando padecia, não ameaçava. Antes, entregava-se àquele que julga justamente” (1Pedro 3.23)
Ser exemplo de caráter, amar a Deus acima de todas as coisas e abrir mão de seus direitos foram algumas virtudes de José, pai terreno de Jesus. Quando lemos textos como os mencionados acima, podemos ver – guardadas as devidas proporções – o mesmo tipo de atitude em Jesus.
Por citações bíblicas tão breves como a deste episódio, podemos acreditar que José cumpriu fielmente o seu papel de pai na formação do caráter de Jesus. Sim, nós sabemos que Jesus é o Filho de Deus (portanto o próprio Deus como Pai transmitiu seu caráter a seu Filho), mas isso de maneira alguma desmerece o importante papel humano de José na história.
Que o Senhor forje mais homens e mulheres de Deus com o mesmo caráter deste “pai”, homem justo diante de Deus.